关于开展北海艺术设计学院第九届青年教师教学竞赛的通知

来源:教务处 责编: 吴慧霞 发布时间:2025-05-14 浏览量:10

各二级学院:

为深化高等教育综合改革,进一步提升青年教师的教学能力和业务水平,学校决定举办第九届青年教师教学竞赛(以下简称“青教赛”)。现将有关事宜通知如下:

一、竞赛宗旨

加强青年教师教学基本功和能力训练,充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用,培养青年教师爱岗敬业、严谨治学的态度,进一步鼓励高校青年教师潜心教学、提高教学水平,推动学校高质量发展。

二、参赛对象

(一)我校从事本科教学工作的40岁以下(1985年5月31日以后出生)的专职教师,且满足以下条件:

1.信念坚定、纪律严明、师德高尚、爱岗敬业,近4年未出现过教学事故。

2.具有4年及以上本科教学经历(含4年,统计时间截止2025年6月30日)。

3.近4年在学校的评教活动中获得良好的评价。

(二)各二级学院可在规定的时段内组织初赛,按照遴选名额推荐优胜者参加校赛,具体名额如下(注意:每个学院推荐名额不得超过所在学院限定名额):

三、竞赛内容

(一)竞赛学科

结合实际,我校分设3个学科组别:

1.文科组(含01哲学,04教育学,05文学,12管理学,13艺术学);

2.工科组(含08工学);

3.思政组(思政课专项)。

(二)主要赛项

1.教学设计

教学设计是对教学活动的设想与安排,以1个学时为基本单位。主要包括课程名称、学情分析、教学目标、教学思想、课程资源、教学内容与过程、教学重难点、教学方法与工具、教学安排、教学评价、预习任务与课后作业等。选手须准备参赛课程1个学时的教学设计方案。评分标准见(附件1)

2.课堂教学

课堂教学规定时间为20分钟。评委主要从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色等方面进行考评。竞赛不安排学生听课,选手面对评委等进行课堂教学。选手准备的课堂教学内容须与提交的教学设计内容对应、一致。选手可根据各自参赛课程需要,携带教学模型、挂图、激光笔等。评分标准见(附件2)

3.教学反思

选手结束课堂教学环节后,结合本节段课堂教学实际,从教学理念、教学方法和教学过程等方面着手,在给定的3-5分钟内面向评委进行反思和陈述。要求选手思路清晰、观点明确、联系实际,做到有感而发。具体评分标准见(附件3)

(三)竞赛流程

1.选手在报名前须完成参赛课程1个学时的教学设计和与之相对应1个教学节段的PPT。

2.所有选手在校赛开始前一天抽签确定本人的参赛顺序。

3.课堂教学结束后,选手直接面向评委,进行3~5分钟的教学反思。

(四)计分方法

评委评分实行实名制,成绩评定采用百分制,教学设计、课堂教学、教学反思的权重分别为20%、75%、5%。选手得分以去掉一个最高分和一个最低分后计算,三个赛项的得分相加为最终得分,最终得分保留小数点后两位。

(五)注意事项

1.选手参赛课程的实际学分不得少于2个学分(含)。

2.所谓“教学节段”,特指课堂教学20分钟所需要的教学内容。

3.上课教室、设备统一由设备与信息处提供,课堂教学全程录像。

四、赛程及参赛要求

(一)赛程

1.初赛

5月19日—30日,各二级学院组织初赛,按照遴选名额1:1的比例,组织教师报名参加校赛。

2.校赛

(1)6月2日—6月3日,各二级学院将本学院参加校赛选手的姓名、参赛学科、参赛章节名称及相关参赛材料交至人事处(教师发展中心)。

(2)6月5日—6月6日,由学校青教赛评审委员会开展校赛评议。

(3)6月13日前,公布校赛结果。

(4)按程序推荐各学科组第一名参加全区高校青教赛决赛。

(二)参赛要求

1.报名

6月3日前,各二级学院须将选手的纸质版参赛材料交至西校区行政楼401办公室钟延明老师处,电子版参赛材料发送至邮箱beiyijf@163.com。逾期未报送者,视作放弃参赛资格。材料一经提交,不得更改。

2.电子版材料

(1)教学大纲

主要包括课程名称、基本信息(课程性质、教学时数、学分、学生对象)、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。格式为PDF文档通用格式。

(2)教学设计

主要包括1个学时的教学设计方案。格式为PDF文档通用格式。

(3)教学节段PPT

主要包括与1个学时教学设计方案相对应的1个课堂教学节段的PPT,相关音频、视频文档等。格式为Powerpoint演示文稿16:9大小。

(4)教学节段PPT的目录

主要包括1个教学节段PPT目录(范例见附件4)。格式为PDF文档通用格式。

3.纸质版材料

为厉行节约、确保公平,请选手按以下顺序将参赛材料汇编成册,并用A4纸双面黑白打印一式2份。

(1)封面。

首行:北海艺术设计学院第八届青年教师教学竞赛校赛参赛材料(页面上方居中,二号,宋体);

第二行:课程名称(例如:遗传学,页面二分之一处居中,初号、黑体);

第三行:参赛组别(例如:文科组,页面底部处居中,一号、宋体)。

(2)目录(整本材料的目录)。

(3)参赛课程教学大纲。

(4)参赛课程1个学时的教学设计。

除封面外,其他材料正文一级标题用3号黑体加粗;二级标题用4号黑体加粗;三级标题用小4号黑体加粗。正文内容用4号宋体,1.5倍行距。

五、奖项设置

(一)每个组别根据选手得分,评出一、二、三等奖。

(二)获校赛各组别一等奖的选手优先推荐参加2025年全区高校青教赛决赛。

六、其他事项

(一)参加青教赛获奖将作为教师评聘职务、考核和评先评优的重要依据。

(二)校赛时间为6月5日—6月6日全天,地点另行通知。

(三)未尽事宜请联系人事处(教师发展中心)钟延明老师,电话:153-3451-6373。

北海艺术设计学院

 

2025年5月14日